Seniorzy i uczniowie z SP4 połączyli siły online. Zakończyła się „Szkoła Międzypokoleniowa”

Wystarczyło kilka spotkań, by w szkolnych salach zniknęła bariera „nie znam się na tym”. Od 1 do 18 czerwca 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 4 im. Królowej Jadwigi trwał projekt „Szkoła Międzypokoleniowa”, w którym przy jednym „wirtualnym stole” zasiedli seniorzy i młodzież.

Inicjatywa miała ogólnopolski zasięg i była organizowana przez NASK – Państwowy Instytut Badawczy oraz Ministerstwo Cyfryzacji i Edukacji. W SP4 do udziału zaproszono seniorów z Dziennego Domu Seniora +, a ich przewodnikami po cyfrowym świecie zostali uczniowie szkoły. Cel był jasny: wzmocnić kompetencje cyfrowe starszych mieszkańców, uczyć bezpiecznego korzystania z technologii i równocześnie budować relacje między pokoleniami.

Internet od podstaw: poczta, komunikatory i wideorozmowy

Cykl zajęć został pomyślany tak, by krok po kroku oswoić to, co dla wielu osób bywa codziennością, a dla innych wciąż wyzwaniem. Seniorzy poznawali podstawowe zasady poruszania się po sieci, uczyli się praktycznych funkcji i sposobów komunikacji z bliskimi.

• obsługa poczty elektronicznej oraz wysyłanie i odbieranie wiadomości,
• korzystanie z komunikatorów,
• aplikacje do wideorozmów z rodziną i znajomymi,
• wyszukiwanie informacji w Internecie,
• internetowe źródła rozrywki i edukacji.

Ważnym elementem była też współpraca „ramię w ramię”: uczniowie nie tylko tłumaczyli, ale i pokazywali na konkretnych przykładach, jak rozwiązywać typowe problemy, które pojawiają się podczas korzystania z urządzeń i usług online.

Cyberbezpieczeństwo i e-usługi. Jak nie dać się oszukać w sieci

Organizatorzy położyli mocny nacisk na bezpieczeństwo w Internecie. Podczas warsztatów seniorzy ćwiczyli tworzenie silnych haseł i poznawali zasady ochrony danych osobowych. Równolegle omawiano realne ryzyka: podejrzane wiadomości, próby wyłudzeń i sytuacje, w których coś „wydaje się nie tak”.

„Najważniejsze było dla nas to, żeby seniorzy poczuli się pewnie: umieli rozpoznać próbę wyłudzenia i wiedzieli, jak zareagować, gdy coś budzi wątpliwości.”

SP4 im. Królowej Jadwigi

Uczestnicy zajęć zapoznali się także z praktycznym wykorzystaniem narzędzi państwowych i usług online, które pozwalają załatwiać sprawy bez wychodzenia z domu. Wśród omawianych rozwiązań znalazły się mObywatel, Profil Zaufany oraz Internetowe Konto Pacjenta, a także inne e-usługi publiczne.

„Ten projekt to nie tylko nauka aplikacji. To również budowanie trwałych relacji między pokoleniami i wspólne przełamywanie obaw przed technologią.”

NASK – Państwowy Instytut Badawczy

„Szkoła Międzypokoleniowa” w SP4 pokazała, że cyfrowe kompetencje da się rozwijać w przyjaznej atmosferze, gdy młodzież i seniorzy pracują razem. Zakończony 18 czerwca cykl spotkań zostawił uczestnikom konkretne umiejętności - od komunikacji z bliskimi po bezpieczne korzystanie z e-usług - a szkole i partnerom dał przykład, jak mądrze łączyć edukację z międzypokoleniową współpracą.